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武漢狀元教育培訓學校
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武漢狀元教育培訓學校
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【課程名稱】：
武漢高考全日制/全托培優班
【適合對象】：
①學習動力不足型(寓教于樂，培養興趣)
②低學習效率型(找準方法，活學活用)
③一做就錯型(勤加練習，總結規律培養發散思維)
④對老師有抵觸情緒型(由易到難，由簡到繁重拾自信)
⑤自制力較差型(用正能量引導學習提升孩子成績)
【課程特色】：
1、教學模式好：
教學方式輕松愉快、深入淺出，致力于寓教于樂，培養學習興趣，提高孩子學習動力。
2、教學方法好：
因材施教，制定個性化的教學方案，幫助孩子糾正學習習慣，找到真正適合孩子的學習方法，從根本上解決孩子的學習問題。
3、教師備課好：
針對課程考點和難點，老師能觸類旁通，拓展學生解題思路，培養孩子發散思維，幫孩子進入學習狀態。
4、多角度培優：
個性化輔導，不只關注學習成績，更關注孩子本身，精英教師一對一教學，班主任跟蹤關注孩子情緒，評估學習效果。
【課程優勢】：
“五個一”教學方針，從根本解決學習煩惱：
以“一名學生”為教學核心，根據孩子特點，全程一對一教學
一個學生配有學習管理師、學科老師、學習規劃師、陪讀老師、心理輔導師、教育咨詢師等組成的教學團隊。
根據全方位測評，教研團隊量身定制一套學習方案，使學習更簡單、有效
建立學生學習檔案，全程跟蹤學生學習，實時監督學習進度，評估學習成績
教研組專門研究考點、熱點、得分點，提煉整理成適合學生的講義，幫學生吃透知識
【精細化管理】：
精細化學習管理get高分 |
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| 時間管理 | 課業管理 | 心態管理 | 教學管理 |
| 7:45 — 8:20晨讀時間 8:30 — 12:10上午課程 12:10 — 12:55午休 13:30 — 13:55自修答疑 14:00 — 17:40下午課程 18:40 — 19:30晚課 19:40后自習 |
1.老師隨時為學生學科答疑 2.每日、每周、每月知識過關 3.每日高標準作業要求 4.針對不同學生需求個性化輔導 5.定期周考月考，在考試中發現問題，解決問題 6.定期班科分析會，總結問題制定計劃 |
1.心理輔導專家進行心理疏導，陪伴學習。 2.每周周記對本周學習進行總結。 3.每周一早上晨會，回校后第一節收心課，專業心靈激勵。 4.學習教練定期與同學交流學習和生活中遇到的問題。 |
第一步：進門測 根據目標，做好規劃 第二步：激學習欲，高效學習方法 第三步：課堂落實，細致要求 第四步：查漏補缺，強化講授 第五步：每節課結束檢驗學生掌握程度 第六步：課后知識過關 第七步：知識板塊死抓過關，確保得分 |
【教學環境】：
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